Le lezioni di produzione di candele sono ora diventate la priorità per la mia attività grazie ai siti di social network, con un enorme aumento del numero di persone che vogliono imparare a fare candele.
Di conseguenza abbiamo trascorso molte centinaia di ore a insegnare. Quindi, cosa ho imparato sulla natura umana? Come insegnanti, non solo insegniamo, ma impariamo anche dai nostri studenti: sono una fonte di ispirazione, quindi continuiamo a imparare, sperimentare e perfezionare il modo in cui insegniamo e a volte vedono le cose da una prospettiva diversa, quindi spesso possono dacci un parere imparziale.
Più informazioni dai come insegnante, più prendono come studenti. Sono molto aperto sul perché faccio le cose come faccio, da dove compro materiali di consumo, dove vado per biglietti da visita, pubblicità, ecc. Sono felice di aiutarli con i loro sogni e le loro idee su dove faranno le loro candele guidali.
Sappiamo tutti quanto sia difficile iniziare, quindi pensa a quanto sarebbe stato più facile se avessi avuto qualcuno a cui porre domande.
Non iniziamo come esperti in ciò che facciamo, pratichiamo, facciamo errori ma impariamo mentre andiamo e alla fine diventiamo abbastanza abili da essere visti come esperti.
Quindi, cosa ho imparato dai miei studenti:
1. La maggior parte degli studenti desidera l'esperienza "pratica", tanto quanto dobbiamo spiegare le cose, mantenerle concise e pertinenti. Non li vuoi annuire. Trovo che circa 20 - 25 minuti siano circa la misura in cui credi che ho avuto persone che annuivano.
2. Non dare per scontato che il tuo senso comune sia uguale al loro. La sicurezza è fondamentale e sebbene utilizziamo la cera di soia che si scioglie a una temperatura molto più bassa, devono ancora essere prese precauzioni. Prendiamo tutte le precauzioni di sicurezza e portiamo cose come guanti usa e getta con noi per le persone con pelle sensibile, panni per raccogliere pentole calde, posizioniamo i tappetini su cui appoggiare le pentole calde, abbiamo una coperta antincendio e consigliamo sempre alle persone di prendere un po 'd'aria fresca durante la lezione.
3. Alcuni ignoreranno il tuo consiglio perché hanno guardato qualcosa su YouTube e pensano di conoscerlo meglio. YouTube ha molto a cui rispondere a volte!
4. Alcuni studenti hanno bisogno di più incoraggiamento perché potrebbero non essere "furbi", quindi potrebbe essere necessaria una chat individuale per spiegare le cose. Essere pazientare. Apprezzano sempre l'aiuto extra, ma non fanno tutto per loro. Devono sporcarsi le mani. All'altro estremo, in realtà uno studente ha dato un feedback negativo perché doveva effettivamente accendere le candele in classe.
5. Fornisco a tutti i miei studenti le note della lezione su un CD, in modo che possano concentrarsi su ciò che sto dicendo piuttosto che cercare di scrivere ogni parola. Il CD significa che possono tornare a casa dopo la lezione, rilassarsi, sedersi al computer e leggere le note.
Fornisco anche modelli di dimensionamento di stoppini, grafici di miscelazione di fragranze, modelli di vasetti per centrare i loro stoppini e, naturalmente, i miei articoli su ezine.
6. Assicurati di poter andare in giro a tutti gli studenti durante le lezioni. Non vuoi che nessuno si senta trascurato. Se hai una classe numerosa, assicurati di avere un paio di mani in più.
7. Siamo tutti sognatori e anche i tuoi studenti, così tanti vorranno chiedere consigli sulla vendita delle loro candele. Sii disposto a fornire informazioni. Lo apprezzano e ho avuto molti dei miei studenti che hanno avviato la propria attività di candele. Non li vedo come concorrenti. facciamo tutti cose diversamente.
Questi sono alcuni dei consigli, ma il consiglio più importante che posso darti è goderti quello che fai. Se non ti piace stare di fronte a un gruppo di persone, lo prenderanno molto rapidamente.
Goditi il tuo insegnamento.
0 Comments